Responsabilii de domenii științifice ai Centrului COACH USV
Responsabilii de domenii științifice ai Centrului COACH USV sunt alături de voi!
Oameni dedicați, cu experiență, care fac parte din echipa Centrului de Orientare, Asociere și Consiliere în Cariera de Cercetător – COACH USV a Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava și care te pot ghida în pașii importanți ai dezvoltării tale academice.Le mulțumim că fac parte din echipa noastră și că pun pasiune în tot ceea ce fac!
De ce cântă greierii?
Cafeneaua Științei COACH-USV cu titlul: „De ce cântă greierii?”, susținută de CS gr. II dr. Ionuț-Ștefan Iorgu, cercetător științific, director proiect COACH USV și cadru didactic la Facultatea de Medicină și Științe Biologice a Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava, a avut loc miercuri, 26 noiembrie 2025, ora 18:00, la Book Café-USV, și a reunit 59 de participanți, majoritatea fiind elevi și studenți, cu o participare consistentă a peste 50 de elevi de la Colegiul Național de Informatică „Spiru Haret” Suceava, alături de studenți interesați de biologie și entomologie. Prezentarea „De ce cântă greierii?” a adus știința mai aproape de tineri prin explicații clare, exemple vizuale și sunete reale ale insectelor, fiind percepută drept „liniștită, dar deloc plictisitoare”, „clară, politicos structurată” și „ușor de urmărit”, iar elevii au apreciat în special „sunetele ciudate” și „mulțimea de curiozități despre nevertebrate”, confirmând că dialogul direct dintre cercetători și tineri, într-un spațiu informal precum Cafeneaua Științei, stimulează curiozitatea științifică și apropierea de cercetare.
Webinarul „Știință și credință – un dialog necesar pentru sănătatea societății”
Webinarul „Știință și credință – un dialog necesar pentru sănătatea societății” s-a desfășurat miercuri, 28 ianuarie 2026, în format online (Zoom), în cadrul Cntrului COACH USV. Evenimentul i-a avut ca invitați pe lect. univ. dr. psiholog Daniela Dumulescu (Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca) și prof. univ. dr. pr. Constantin Necula (Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu) și a reunit peste 300 de participanți, majoritatea din mediul academic și de cercetare. În prima parte a întâlnirii, invitații și-au prezentat parcursul profesional și colaborarea concretizată în volumul recent publicat „Cuvinte care vindecă. Despre regăsirea sensului într-o lume haotică”, evidențiind interesul comun pentru înțelegerea omului din perspective complementare – psihologică și teologică. Aceștia au subliniat că dialogul dintre știință și credință nu este unul conflictual, ci reprezintă două modalități diferite, dar convergente, de a înțelege experiența umană și de a sprijini dezvoltarea individuală și socială. Discuțiile au vizat condițiile unui dialog autentic între cele două domenii, accentuând importanța respectului reciproc, a limitelor profesionale și a evitării clișeelor sau a pozițiilor ideologice rigide. S-a evidențiat faptul că atât știința, cât și credința trebuie să rămână ancorate în responsabilitate morală și în preocuparea reală pentru binele uman, iar colaborarea interdisciplinară (psihologi, medici, teologi) este esențială în abordarea complexității problemelor contemporane. Un segment important al webinarului a fost dedicat provocărilor actuale, precum impactul inteligenței artificiale, criza valorilor și dificultatea menținerii echilibrului între viața profesională și cea personală. Invitații au subliniat că tehnologia nu poate înlocui relația umană autentică și că dezvoltarea personală presupune asumarea responsabilității, claritatea valorilor și capacitatea de a face alegeri conștiente. De asemenea, s-a discutat despre rolul credinței în motivarea acțiunilor și în orientarea etică a cercetării și a vieții profesionale. În partea interactivă, participanții au adresat întrebări legate de educație, relația dintre psihologie și teologie, discernământul în contextul abundenței informaționale și nevoia de repere autentice. Concluziile întâlnirii au evidențiat necesitatea cultivării dialogului, a caracterului și a responsabilității individuale, precum și importanța unei abordări integrate asupra omului, care să îmbine dimensiunea rațională cu cea spirituală. Webinarul a fost apreciat ca o experiență inspirațională și relevantă pentru înțelegerea provocărilor societății contemporane.
Sinergia dintre cercetare și mediul de afaceri
Pe 12 martie vă așteptăm la evenimentul „Sinergia dintre cercetare și mediul de afaceri”. Evenimentul va avea loc la Auditorium „Joseph Schmidt”, începând cu ora 11:00.
Vor fi discutate rezultatele cercetării științifice din cadrul Universității și utilitatea lor în societate, fiind prezenți la dezbatere și reprezentanți din mediul privat și administrația locală.
Vor participa: ec. Ion Lungu, primarul municipiului Suceava; prof. univ. dr. Mihai Dimian, rector Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava; Carmen Fediuc, președinte Organizația Femeilor Antreprenor din U.G.I.R. filiala Suceava, prof. univ. dr. Catalin Roibu, Facultatea de Silvicultură Suceava; arhitect Cozmin Bradu, managerul firmei Restaco – Lucrări de Restaurare.
Moderatorul evenimentului va fi prof. univ. dr. Elena-Brândușa Steiciuc, director COACH USV.
Activitati COACH-USV Septembrie 2025
Septembrie aduce un nou început!
Centrul COACH USV din Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava care deservește întreaga Regiune NE a României își reia activitățile și tu ești invitat(ă) să faci parte din poveste.
Ready? Hai să descoperi ce te așteaptă!
Vă așteptăm la activitățile lunii septembrie 2025!
Mulțumim!
Mintea critică, mintea științifică: Despre educație și cercetare în România viitorului
Webinarul „Mintea critică, mintea științifică: Despre educație și cercetare în România viitorului”, susținut de prof. univ. dr. psih. Daniel David, ministrul Educației și Cercetării din România, a avut loc la 28 noiembrie 2025 și a reunit 279 de participanți. Webinarul a fost deschis de dna prof. univ. dr. Brândușa-Elena Steiciuc, director al Centrului COACH USV, iar, după scurta alocuțiune a ministrului, evenimentul s-a desfășurat sub forma unui dialog între ministru și prof. univ. dr. Mihai Dimian, rectorul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava. Dintre ideile transmise de dl. prof. univ. dr. psih. Daniel David s-au evidențiat faptul că „o societate modernă nu poate funcționa fără gândire critică și fără respect pentru metoda științifică”, că educația trebuie să treacă de la simpla transmitere de informații la „formarea unei minți care pune întrebări, verifică dovezi și acceptă incertitudinea”, că pseudoștiința și dezinformarea prosperă atunci când școala nu dezvoltă „reflexul evaluării critice”, iar universitățile trebuie să devină spații în care studenții învață „cum se construiește cunoașterea, nu doar ce spune manualul”, în timp ce „deciziile statului trebuie să se bazeze pe date și expertiză, nu pe opinii sau presiuni politice”. Pe parcursul webinarului s-a răspuns și la întrebările venite din partea participanților, într-un cadru de dialog deschis și argumentat.
Webinarul „Noua ordine afectivă: locul actorilor AI în viața noastră emoțională”
Webinarul „Noua ordine afectivă: locul actorilor AI în viața noastră emoțională” s-a desfășurat miercuri, 4 februarie 2026, în format online (Zoom), în cadrul Centrului COACH USV. Invitatul special al evenimentului a fost prof. univ. dr. Cosima Rughinis (Universitatea din București), sociolog recunoscut pentru contribuțiile sale în domeniul sociologiei cunoașterii și al tehnologiilor digitale. Evenimentul a reunit participanți din mediul academic și de cercetare, interesați de impactul inteligenței artificiale asupra vieții sociale și emoționale. În cadrul prezentării, invitata a propus o reflecție asupra modului în care inteligența artificială generativă începe să ocupe un loc în „ordinea afectivă” a societății, adică în spațiul relațiilor, emoțiilor și semnificațiilor personale. A fost evidențiat faptul că oamenii tind să antropomorfizeze aceste tehnologii, atribuindu-le intenții, emoții și capacitatea de a „vorbi” sau „simți”, deși acestea sunt doar modele care generează conținut. Această proiecție simbolică contribuie la integrarea AI-ului în viața cotidiană ca actor aparent social, capabil să producă reacții emoționale autentice. Un punct central al discuției a fost rolul AI-ului în preluarea „muncii emoționale”, respectiv acele procese prin care oamenii își gestionează emoțiile și relațiile. Exemplele analizate au arătat că utilizatorii delegă inteligenței artificiale sarcini precum formularea mesajelor dificile, gestionarea conflictelor sau chiar simularea unor relații afective, ceea ce poate modifica dinamica relațiilor interumane. De asemenea, AI-ul a fost utilizat ca instrument de reflecție personală, sprijin în luarea deciziilor sau chiar substitut simbolic în situații emoționale complexe. În același timp, au fost discutate și riscurile asociate acestor practici, precum dependența emoțională, distorsionarea realității sau vulnerabilitatea în fața manipulării. Invitatul a subliniat că interacțiunile cu AI pot genera atașamente sau percepții iluzorii, inclusiv dezvoltarea unor relații romantice sau spirituale cu aceste tehnologii, pe fondul faptului că ele oferă răspunsuri validate emoțional și lipsite de conflict. În plus, au fost evidențiate costurile ascunse ale utilizării AI, atât în termeni ecologici, cât și privind colectarea datelor personale. În partea de discuții, participanții au abordat teme precum impactul AI asupra tinerilor, natura relațiilor umane în context digital și implicațiile etice ale acestor tehnologii. Concluziile întâlnirii au reliefat faptul că inteligența artificială nu doar extinde spațiul relațional al individului, ci îl și transformă, generând atât oportunități de suport emoțional, cât și riscuri semnificative pentru echilibrul psihosocial. Webinarul a oferit astfel un cadru de reflecție critică asupra modului în care tehnologia redefinește experiența umană contemporană.